Marija Končar Ršumović Dečija karta sveta, Didaktičke igračke, Fina motorika, Gruba motorika, igra, igračke, Knjige, Kognitivni razvoj, Materijal, Montesori, Rani razvoj, Razvoj mišljenja, Saznajnost, Učenje, Učenje kroz igru, vrtić, Školski uzrast

Šta je dobra igračka?

Bliži se Nova godina i spremaju se pokloni, deca pored slatkiša i slaniša sigurno će dobiti i neku igračku u svojim paketićima. Ali kako odabrati poklon igračku koja odgovara detetu? Šta to može da se nazove dobra igračka? Ili koja je to igračka koja će privući detetovu pažnju i izvati istraživanje i učenje kroz igru? … Continue reading Šta je dobra igračka?

Marija Končar Ršumović Didaktičke igračke, igra, Knjige, Kreativni centar, Materijal, Montesori, Rani razvoj, Učenje kroz igru, vrtić

Čitajmo zajedno – Didaktičke igračke koje možete da napravite sami

U središtu Montesori pedagogije je dete. Uvek polazimo od potrebe deteta. Na blogu sam već dosta puta pisala o Montesori metodu rada i izradi materijla kod kuće, tako da ne može da čudi što me je prvukla knjiga pod nazivnom DIDAKTIČKE IGRAČKE koje možete sami da napravite kod kuće, od izdavača Kreativni centar. Dok nisam … Continue reading Čitajmo zajedno – Didaktičke igračke koje možete da napravite sami

Marija Končar Ršumović Crtež, Dečija karta sveta, Didaktičke igračke, Kognitivni razvoj, Rani razvoj, Razvoj govora, Razvoj mišljenja, Saznajnost

Upoznajmo svet – Dečija karta sveta

Fileas Fog je obišao svet za 80 dana, a vama je potrebna samo jedna ručno ilustrovana karata sveta da sa svojim detetom obiđete celu planetu i upoznate se sa različitim životinjama, znamenitostima i kulturama. Kada je stigla na moju adresu Dečija karta sveta prva reakcija mi je bila Wow, ovo je baš velika karta sveta … Continue reading Upoznajmo svet – Dečija karta sveta

Marija Končar Ršumović Didaktičke igračke, Fina motorika, Gruba motorika, igra, Igre imitacije, Knjige, Kognitivni razvoj, Rani razvoj, senzorna igra, Socijalni razvoj, Učenje kroz igru, vrtić

10 razvojnih igara za dvogodišnjake

Period ranog razvoja je bitan deo detinjstva kada dete raste i ravija svoje veštine, uz pomoć sledećih zabavnih igara stimulisaćete segemente motoričkog, kognitivnog i govorno-jezičkog razvoja. List po list  Iskoristite lepe jesenje dane za šetnju po parku i ponesite neku vrećicu ili korpicu. Zajedno sa detetom skupljajte lišće i ostala skivena jesenja blaga (žireve, kestenje,...), … Continue reading 10 razvojnih igara za dvogodišnjake

Marija Končar Ršumović Didaktičke igračke, Disgrafija, Fina motorika, Grafomotorika, Kognitivni razvoj, Pikom, pisanje, Polazak u školu, Rani razvoj, Učenje, Učenje kroz igru, vrtić, Školski uzrast

Vežbe početnog čitanja i pisanja

Trenutno imam značajan broj prvaka sa kojim radim na uvežbavanju pisanja i čitanja, a generalno ova tema mi je oduvek bila zanimljiva. Kada govorimo o veštini početnog čitanja i pisanja njihov razvoj započinje već u predškolskom kada se dete susreće sa štampanim slovima, često se slovo povezuje za određenu reč kako bi dete lakše zapamtilo … Continue reading Vežbe početnog čitanja i pisanja

Marija Končar Ršumović Auditivna percepcija, Crtež, Didaktičke igračke, Fina motorika, Knjige, Kognitivni razvoj, Kreativni centar, Rani razvoj, Razvoj govora, Razvoj mišljenja, Saznajnost, Učenje kroz igru, vrtić

Čitajmo zajedno – Crvenkapa, knjiga i slagalica

Nekada davno živela je devojčica koja je imala crvenu kapicu, jednoga dana mama joj je rekla .... Sigurna sam da svi znate nastavak ove priče, meni lično je bilo jedna od omiljenih priča za laku noć, jer ko još može lako da zaspi bez priče za laku noć? Danas bih želela da zajedno pročitamo ovu … Continue reading Čitajmo zajedno – Crvenkapa, knjiga i slagalica

Marija Končar Ršumović Auditivna percepcija, Didaktičke igračke, igra, Igre imitacije, Kognitivni razvoj, Pikom, Polazak u školu, Rani razvoj, Učenje kroz igru

Učimo kroz igru – Saobraćaj

„SEMAFOR“ – N. Hiba Jedan, dva, jedan, dva, u gradu me svako zna. Na crveno svetlo stoj! Na zeleno kreći! Ako dobro paziš sad, ulicu ćeš preći. Jedan, dva, jedan, dva, semafor – to sam ja! Decu o bezbednosti u saobraćaju trebalo bi da učimo od malena, jer dete koje se ponaša odgovorno u saobraćaju, … Continue reading Učimo kroz igru – Saobraćaj

Marija Končar Ršumović Didaktičke igračke, igra, Kognitivni razvoj, Materijal, Mozak, Pikom, Rani razvoj, Razvoj govora, Razvoj mišljenja, Saznajnost, Učenje kroz igru

Razvijamo logiku kroz igru

Logika se često povezuje sa konkretnim mišljenjem odnosno sa principima korektnog mišljenja koji podrazumevaju principi identiteta (koji možemo opisati kao identifikaciju "problema"), princip neprotivrečnosti (koji možemo opisati kroz pitanje da li je ovo tačno ili netačno) i princip isključenja trećeg - ovi principi su konstruisani na osnovu Aristotelovih logičkih spisa. Kako bi se razvila logika … Continue reading Razvijamo logiku kroz igru

Marija Končar Ršumović Didaktičke igračke, igra, Knjige, Kreativni centar, Rani razvoj, Razvoj govora, Razvoj mišljenja, Saznajnost, senzorna igra, Učenje kroz igru

Čitajmo zajedno – Pljus, Pljus + senzorna igra

Dok još traje leto predstavljam vam jednu malu knjigu, opisanu kao knjigu za kupanje, ali ona je mnogo više od toga. Knjiga Pljus-pljus jedna je od dve knjige iz edicije knjiga za kupanje izdavača Kreativni centar (druga je Buć-buć) i predstavlja magičnu knjigu koja menja boju. Namenjena je za najmlađe, pa je ovo svakako jedna … Continue reading Čitajmo zajedno – Pljus, Pljus + senzorna igra

Marija Končar Ršumović Didaktičke igračke, Gruba motorika, Igre imitacije, Kognitivni razvoj, Pikom, Polazak u školu, Rani razvoj, Razvoj mišljenja, Smetnje u razvoju, Socijalni razvoj, Učenje kroz igru, Školski uzrast

Igre imitacije – zapamti i izvedi

Igra je najvažniji deo detinjstva, a kroz igru deca najviše uče. U jednoj od knjiga sam pročitala rečenicu koja upravo opisuje značaj igre - "Igra nema ciljeve kojima služi, ona svoje ciljeve i svoj smisao ima u samoj sebi. Igra nije radi nekog budućeg blaženstva, ona je u sebi već 'sreća'!“, iako na prvi pogled … Continue reading Igre imitacije – zapamti i izvedi