Marija Končar Ršumović edukacija, knjiga na dar, Knjige, Kognitivni razvoj, komunikacija sa roditeljima, Materijal, Pažnja, Polazak u školu, Pčelica, Rani razvoj, Učenje, Učenje kroz igru, Školski uzrast

Vodič za đaka prvaka

Polazak u prvi razred donosi veliko uzbuđenje, kako za dete tako i za rodielje. Prvi razred je sledeća velika stepenica u obrazovanju deteta i donosi mnoštvo pitanja za roditelje koje će im postaviti dete. Ko će biti učitelj/učiteljica?Kako se ponaša u školi? Kako izgleda jedan školski dan? Ali tu su i malo "teža" pitanja, poput … Continue reading Vodič za đaka prvaka

Marija Končar Ršumović knjiga na dar, Knjige, propolisbooks, Rani razvoj, Školski uzrast

Knjiga na dar – Moj blizanac je superzloća, D.Solomons

Nova avantura od Dejvida Solomons-a stiže nam ovog leta, sećate se njegovih sjajnih naslova Moja nastavnica je vanzemaljac i Moj brat je super heroj? A koja nova avantura čeka Luka kada upozna svoh bliznaca iz druge dimenzije, saznate u tekstu ispod. Kad se Luk nađe oči u oči sa svojim supermoćnim blizancem iz druge dimenzije, … Continue reading Knjiga na dar – Moj blizanac je superzloća, D.Solomons

Marija Končar Ršumović Auditivna percepcija, igra, Knjige, Kognitivni razvoj, Kreativni centar, Rani razvoj, Razvoj govora, Saznajnost, senzorna igra, Učenje kroz igru, vizuelna percepcija, vrtić, Školski uzrast

Čitajmo zajedno – Ana i Filip istražuju na livadi

"Deci nije potrebno da im pokažemo kako da se povežu sa prirodom. To je integirsano u njihovoj krvi. Pravi ključ za razvoj je da ih izvedemo napolje i jednostavno ih pustimo da se ponašaju u skladu sa svojom prirodom." - S.D.Sampson U tekstu "Hajde da se igramo napolju" napisani su benefiti boravka napolju, sada ću … Continue reading Čitajmo zajedno – Ana i Filip istražuju na livadi

Marija Končar Ršumović emocionalni razvoj, igra, komunikacija sa roditeljima, Pažnja, Polazak u školu, Rani razvoj, Smetnje u razvoju, Socijalni razvoj, Tretman, Učenje kroz igru, vrtić, Školski uzrast

Kako se izboriti sa tvrdoglavim detetom?

Vaše dete ima jak karakter koji ga čini tvrdoglavim i samovoljnim baš onda kada vi želite da Vas posluša? Dete se lako iznervira za sitnicu i želi da bude po njegovom, po svaku cenu? Vikanje iz sveg glasa bez suza, bacanje na pod i inat su samo neki od izazova sa kojima se roditelji svakodnevno … Continue reading Kako se izboriti sa tvrdoglavim detetom?

Marija Končar Ršumović Disgrafija, Grafomotorika, Igre imitacije, kockicaecotoys, Kognitivni razvoj, Materijal, Polazak u školu, Rani razvoj, Razvoj mišljenja, Smetnje u razvoju, Učenje kroz igru, vizuelna percepcija, vrtić, Školski uzrast

Procena konstuktivnih sposobnosti

Pijaže naglašava da je ključnu ulogu u saznajnom razvoju ima fizička i mentalna aktivnost deteta, dete ne bi trebalo da bude i ono nije pasivan primalac uticaja okruženja, već kako razvoj teče postoji težnja da se uspostavi unutrašnja ravnoteža (ekvilibracija). Načini uspostavljanja ravnoteže su različiti na različitm uzrastima, na mlađem uzrastu se mogu opisati kao … Continue reading Procena konstuktivnih sposobnosti

Marija Končar Ršumović Crtež, Fina motorika, Grafomotorika, igra, Materijal, Pčelica, Rani razvoj, Učenje kroz igru, vrtić, Školski uzrast

Kako naučiti dete da koristi makaze?

Sada je možda pravo vreme da isporbate neku od aktivnosti sa seckanjem. Makaze iako mogu delovati roditeljima strašno itekako su korisne za razvoj fine motorike, a sada možemo da pronađemo širok izbor makaza za različite uzraste, koje su pre svega bezbedne za korišćenje. Kada su u pitanju makaze, prvo pitanje koje se najčešće postavlja jeste … Continue reading Kako naučiti dete da koristi makaze?

Marija Končar Ršumović Didaktičke igračke, igra, Rani razvoj, Učenje kroz igru, vrtić, Školski uzrast

Kako ispuniti vreme u samoizolaciji?

Deca su u stanu, a i mi sa njima. Kako popuniti vreme? Iako sam zagovornik da je dosada dobra za decu, kada su vanredne situacije u pitanju dobro je imati keca u rukavu i ponuditi deci šta mogu da rade kako bi se zabavila i popunila vreme u stanu ili kući. Zato ću sa vama … Continue reading Kako ispuniti vreme u samoizolaciji?

Marija Končar Ršumović emocionalni razvoj, Knjige, Kreativni centar, Rani razvoj, Smetnje u razvoju, Socijalni razvoj, Učenje kroz igru, vrtić, Školski uzrast

SVI SE BROJIMO!

U danima koji su pred nama, biće različitih emocija i kod nas i kod dece (ja lično sam danas na relaciji zabrinutosti za roditelje, besa zbog ljudskog bezobrazluka i pozitvivnog stava da će sve biti kako treba), ali važno je da se setimo da se SVI BROJIMO. Broje se i stariji ljudi, broje se i … Continue reading SVI SE BROJIMO!

Marija Končar Ršumović igra, Igre imitacije, Kognitivni razvoj, Neverbalan govor, Pčelica, Rani razvoj, Razvoj govora, razvojna disfazija, senzorna igra, Smetnje u razvoju, Učenje kroz igru, vrtić, Školski uzrast

Kako oponašanje zvukova stimuliše razvoj govora

Moglo bi se reći da razvoj govora već počinje sa razvojem čula sluha kada dete počinje da čuje zvuke i govor dok je ušuškano u stomaku. A sama komunikacija počinje mnogo pre prve pojave prve reči. Prvo se pojavljuju vokali, pa brbljanje (babling) i gukanje. Beba imitirajući odrasle koji joj se obraćaju ponavlja glasove, koje … Continue reading Kako oponašanje zvukova stimuliše razvoj govora

Marija Končar Ršumović Grafomotorika, igra, Kognitivni razvoj, Kreativni centar, Pažnja, Polazak u školu, Početni matematički pojmovi, Rani razvoj, Učenje kroz igru, vizuelna percepcija, vrtić, Školski uzrast

45 igara za razvoj pažnje

Pažnja je sposobnost održavanja budnosti i pozornosti na nekom zadatku. Na nivo održavanja pažnje mogu uticati motivacija, senzorna integracija, uzrast deteta, iskustvo koje dete ima, samopuzdanje. Kod dece, pažnja je naročito značajna za razvoj i učenje. Ponavljanje jedne radnje, odnosno stečeno iskustvo kroz praksu je ključno za razvoj različitih veština. Pažnja nam omogućava da se … Continue reading 45 igara za razvoj pažnje