Marija Končar Ršumović Knjige, Kognitivni razvoj, Kreativni centar, Matematičke veštine, Materijal, Mozak, pisanje, Rani razvoj, Učenje, Učenje kroz igru, vizuelna percepcija, Školski uzrast

Čitajmo zajedno – Moj zabavni blok za vežbanje

Polovina letnjeg rasputa je prošla, možda nije loše polako se prisećati škole i školskih zadataka, 1.septembar je itekako blizu 🙂 Ali to što se septembar bliži ne znači da bi naši osnovci trebalo da zaborave na letnje igre i vreme napolju, pa da sednu da "greju" stolicu, već da se kroz igru podsetimo zajedno sa … Continue reading Čitajmo zajedno – Moj zabavni blok za vežbanje

Marija Končar Ršumović Crtež, Disgrafija, Fina motorika, Grafomotorika, kockicaecotoys, Materijal, Montesori, pisanje, Polazak u školu, Rani razvoj, Učenje kroz igru, vrtić, Školski uzrast

Priprema za držanje olovke kroz igru

Stalno se spominje koliko je bitna razvijena grafomotorika, da je važno pravilno držanje olovke kako bi dete savladalo veštinu pisanja, ali kako dete pripremiti za držanje olovke, šta je to što možemo da uradimo kroz igru, a priprema ruku za pisanje, crtanje, bojenje. Za uspešno ovladavanje procesom pisanja koje dete čeka u školi, potrebno je … Continue reading Priprema za držanje olovke kroz igru

Marija Končar Ršumović adhd, Autizam, Crtež, Disgrafija, Fina motorika, Kognitivni razvoj, Matematičke veštine, Mozak, pisanje, Početni matematički pojmovi, Rani razvoj, vrtić, Školski uzrast

5 najčešćih teškoća u učenju

Čini vam se da se dete bori sa zadržavanjem pažnje na zadatku, čitanjem, računanjem, pisanjem ili koordinacijom, dobijate komenatare da je dete lenjo, a sve ovo može biti posledica teškoća u učenju (eng. learning disabilities) ili problema sa pažnjom. U nastavku teksta pročitajte kratak pregled pet najčešćih teškoća u učenju i/ili pažnje.   1. ADHD: … Continue reading 5 najčešćih teškoća u učenju

Marija Končar Ršumović Crtež, Disgrafija, Fina motorika, Grafomotorika, igra, Knjige, Kreativni centar, Matematičke veštine, Materijal, pisanje, Polazak u školu, Početni matematički pojmovi, Rani razvoj, Razvoj govora, Razvoj mišljenja, Saznajnost, Tretman, Učenje kroz igru, vizuelna percepcija

5 razloga zašto bi deca trebalo da se igraju sa nalepnicama

Kada sam ja bila mala skupljali smo mirišljave papiriće i sličice, stikeri nisu bilo toliko popularni, ali smo zato smo imali albume sa sličicama, ali danas je stikera svuda i ja ih često koristim kako za lične potrebe, tako i u radu sa decom. Ali da li ste nekada pomislili da odlepljivanje svih tih stikera … Continue reading 5 razloga zašto bi deca trebalo da se igraju sa nalepnicama

Marija Končar Ršumović Auditivna percepcija, emocionalni razvoj, Neverbalan govor, pisanje, Polazak u školu, Rani razvoj, Razvoj govora, razvojna disfazija, Smetnje u razvoju, socijalne veštine, Socijalni razvoj, Tretman, Učenje kroz igru

MATERIJAL – Priče u slikama

Zašto priče u slikama? Priče u slikama ima cilj razvoj govora, ali i razvoj mišljenja. Kada dete priča priču po slikama, ono slike posmatra i izvodi zaključke o njima na osnovu kojih sklapa priču (priča može biti iskazana usmeno i/ili pismeno). Priče u slikama su dobar materijal za decu koja tek uče da se izražavaju … Continue reading MATERIJAL – Priče u slikama

Marija Končar Ršumović Auditivna percepcija, Crtež, Darivanje, Disgrafija, encobook, Grafomotorika, Knjige, Materijal, pisanje, Polazak u školu, Rani razvoj, Učenje kroz igru, vizuelna percepcija

Pišem, bojim i glasove izgovaram

Velika mi je čast što na blogu predstavljam vežbanku na čijim stranicama stoji i moje ime, a Maji iz Enco book hvala na pozivu i prilici da učestvujem u izradi vežbanke za razvoj grafomotorike i pravilne artikulacije glasova. Svake godine stotine predškolaca biva testirano kod logopeda za polazak u školu i veliki procenat njih ima … Continue reading Pišem, bojim i glasove izgovaram

Marija Končar Ršumović Crtež, Disgrafija, Fina motorika, Grafomotorika, pisanje, Polazak u školu, Rani razvoj, vizuelna percepcija, vrtić, Školski uzrast

Osnovne veštine koje su potrebne da bi se naučila veština pisanja

Često se misli da je dovoljno detetu dati papir i olovku i da bi ono počelo da piše. Iako na prvi pogled deluje da je tako, veština pisanja je veština koja se uči i da bi se ona pravilno razvila potrebno je da se imaju razvijene različite veštine koje joj prethode. Da bi dete savladalo … Continue reading Osnovne veštine koje su potrebne da bi se naučila veština pisanja

Marija Končar Ršumović Crtež, Disgrafija, encobook, Fina motorika, Grafomotorika, igra, Knjige, pisanje, Polazak u školu, Rani razvoj, Učenje kroz igru, vrtić, Školski uzrast

MATERIJAL za razvoj grafomotorike – Crtančica

Sama veština pisanja je složena motorna aktivnost koja zavisi od sazvrevanje i integracije kognitivnih, perceptivnih i motoričkih posobnosti, a razvija se zajedno sa rastom i razvojem deteta kroz stimulaciju i vežbu (Hamstra-Bletz and Blote, 1993). Za uspešno ovladavanje procesom pisanja koje dete čeka u školi, potrebno je najpre razviti finu motoriku mišića šake i prstiju. … Continue reading MATERIJAL za razvoj grafomotorike – Crtančica

Marija Končar Ršumović Didaktičke igračke, Knjige, Kognitivni razvoj, Materijal, Montesori, pisanje, Polazak u školu, Publik Praktikum, Tretman, Učenje kroz igru, vrtić, Školski uzrast

Čitanje i pisanje po Montesori metodi

Još u toku studiranja me je zainteresovala Montesori pedagogija i zato sam do sam do sada i završila tri različite obuke/seminara na temu Montesori načina rada sa decom.  Sama metoda me je "kupila" svojom jednostavnoću i poštovanjem detetovih interesovanja i individualnosti. A čitajući knjige od Marije Montesori, kao i knjige o Montesori metodu rada sa … Continue reading Čitanje i pisanje po Montesori metodi