Marija Končar Ršumović Neverbalan govor, Rani razvoj, Razvoj govora, Saznajnost, Smetnje u razvoju, Učenje, Učenje kroz igru, Školski uzrast

Dvojezičnost/bilingvizam i kašnjenje u govorno-jezičkom razvoju

Kako se definiše bilingvizam? Bilingvizam se definiše kao sposobnost pojednica da koristi dva jezika. Nauka postavlja pitanje u kojoj meri osoba može da govori dva jezika podjednako dobro i da li postoje razlike u upotrebi maternjeg jezika i drugog naučenog jezika. Maternji jezik je jezik koji osoba usvaja od rođenja. U literaturi se mogu pronaći i sledeći pojmovi … Continue reading Dvojezičnost/bilingvizam i kašnjenje u govorno-jezičkom razvoju

Marija Končar Ršumović Crtež, Didaktičke igračke, Knjige, Kognitivni razvoj, Pikom, Rani razvoj, Razvoj govora, Razvoj mišljenja, Saznajnost, Smetnje u razvoju, Tretman, Učenje, Učenje kroz igru, Školski uzrast

Knjiga kao igra?

Da li knjiga može biti igračka? Da li se knjiga može čitati kroz igru ili je čitanje knjige samo po sebi igra? Na neki način na svako od ovih pitanja odgovor može da bude DA. Deca se razlikuju ne samo fizički, već i prema interesovanjima, motivaciji, zainteresovanosti, toliko su slična, a toliko različita i svaku … Continue reading Knjiga kao igra?

Marija Končar Ršumović Autizam, Cerebralna paraliza, magical mail, magična pošta, Rani razvoj, Smetnje u razvoju

Magična pošta – Da li znate šta je Magical mail Srbija?

Projekat Magical Mail je pokrenula devojka Anđelika iz Irske sa željom da se deca sa smetnjama u razvoju i hroničnim bolestim širom sveta ne osećaju usamljeno. Njena ideja je da svako dete koje je prijavljeno jednom (ili više puta) mesečno dobije poštu od nekoga. U saradnji sa Anđelikom od 18.marta ove godine imamo i Magical Mail … Continue reading Magična pošta – Da li znate šta je Magical mail Srbija?

Marija Končar Ršumović Autizam, Kognitivni razvoj, Neverbalan govor, Rani razvoj, Razvoj govora, Razvoj mišljenja, Saznajnost, Smetnje u razvoju, Socijalni razvoj, Tretman, Učenje, Školski uzrast

Strategije za razvoj socijalnih veština

Dete je od rođenja izloženo socijalnim kontekstom okruženja, koji može biti stimulativan, ali i da ima negativan uticaj na njegov rast i razvoj. Svakodnevna interakcija sa roditeljima i drugim ljudima pomažu da dete razvije socijalne veštine, ona vremenom uče pravila te interkacije tako da gledaju dok neko govori ili da bi svi učesnici trebalo da … Continue reading Strategije za razvoj socijalnih veština

Marija Končar Ršumović Crtež, Knjige, Kognitivni razvoj, Kreativni centar, Materijal, Montesori, Rani razvoj, Razvoj govora, Razvoj mišljenja, Saznajnost, Smetnje u razvoju, Tretman, Učenje, Učenje kroz igru, Školski uzrast

Čitajmo zajedno – 1000 životinja, Larousse enciklopedija za najmlađe

Druga knjiga koju zajedno čitamo ovog meseca je Larousse enciklopedija za najmlađe koja se zove 1000 životinja. Ukoliko vi ili vaše dete volite životinje, ovo je prava knjiga za vas, a do kraja teksta ćete videti i zašto i to kroz slike koje stvarno govore više od 1000 reči. Ono što prvo želim da prikažem … Continue reading Čitajmo zajedno – 1000 životinja, Larousse enciklopedija za najmlađe

Marija Končar Ršumović Autizam, Neverbalan govor, Rani razvoj, Razvoj mišljenja, Saznajnost, senzorna disfunkcija, senzorna igra, senzorna integracija, Smetnje u razvoju, Tretman, Učenje, Školski uzrast

55 senzornih strategija koje se mogu primeniti u učionici

Kada možemo da kažemo da dete ima senzornu disfunkciju? Dete može da ima poremećaj senzornog funkcionisanja onda kada od strane nervnog sistema ne postoji detekcija i/ili odgovarajuća organizacija senzornih organa. U tekstovima pre možete pročitati koje su to “crvene zastavice” koje nas mogu upozoriti na ovaj problem, ali i predloge senzornih igara: 12 predloga za … Continue reading 55 senzornih strategija koje se mogu primeniti u učionici

Marija Končar Ršumović Darivanje, Knjige, Kognitivni razvoj, Montesori, Mozak, propolisbooks, Rani razvoj, Razvoj govora, Razvoj mišljenja, Saznajnost, Smetnje u razvoju, Učenje, Učenje kroz igru, Školski uzrast

Knjiga na dar – Vuk koji je ispao iz knjige, T.Robereht

Novo od ProPolis books-a 🙂   Zoja je devojčica čija je soba puna polica sa knjigama. I u čijoj sobi živi mačak. Jednog dana, jedna od knjiga pala je na pod, a iz nje je ispao – vuk. U svojoj knjizi neustrašiv i strašan, u ovoj sobi postaje uplašen, jer mu je sve strano i … Continue reading Knjiga na dar – Vuk koji je ispao iz knjige, T.Robereht

Marija Končar Ršumović Autizam, Cerebralna paraliza, Didaktičke igračke, Kognitivni razvoj, Materijal, Montesori, Mozak, Pikom, Rani razvoj, Razvoj mišljenja, Saznajnost, Smetnje u razvoju, Tretman, Učenje, Učenje kroz igru, Školski uzrast

5 igara koje razmrdavaju vijuge

Kognitivni odnosno mentalni razvoj deteta je pod uticajem genetskih faktora, ali i srediskih faktora koji podarazumevaju stimulativnu sredinu. Ono što je takođe važno znati jeste da je kognitvni razvoj povezan sa motoričkim razvojem i da zavise jedan od drugog, a to bi značilo da bi detetu trebalo pružiti priliku da stalno istražuje i da se … Continue reading 5 igara koje razmrdavaju vijuge

Marija Končar Ršumović Auditivna percepcija, Knjige, Kognitivni razvoj, Kreativni centar, Materijal, Rani razvoj, Razvoj govora, Saznajnost, Smetnje u razvoju, Tretman, Učenje, Učenje kroz igru

Čitajmo zajedno – Gde zeka pije vodu, edicija RAZVIGOR – pesme za razvoj govora

Govor je sredstvo komunikacije među ljudima.   Na razvoj govora utiče niz različitih faktora - organski, psihički, ali i socijalni faktori. Pod socijalnim faktorima izdvajaju se: socijalni govorni uzor koji je blizak detetu i stimuliše imitaciju, govorna kulturna sredina, ukupna aktivnost deteta i njegovo doživljavanje. Razvoj govora protiče u fazama, u lingivističkoj fazi razvoja govora kod dece javlja … Continue reading Čitajmo zajedno – Gde zeka pije vodu, edicija RAZVIGOR – pesme za razvoj govora

Marija Končar Ršumović Didaktičke igračke, Kognitivni razvoj, Materijal, Montesori, Neverbalan govor, Pikom, Početni matematički pojmovi, Rani razvoj, Razvoj govora, Razvoj mišljenja, Saznajnost, Smetnje u razvoju, Tretman, Učenje, Učenje kroz igru, Školski uzrast

Montesori kod kuće – Početni matematički pojmovi

Šta je to Montesori metod? - Cilj vaspitanja jeste obrazovanje, koji omogućuje da svako nađe svoju ulogu, svoje mesto, svoj cilj postojanja i dati mu mogućnost da to ostvari. Sam metod ističe rano učenje do 3. godine, dete na ranom uzrastu nesvesno upija ono što intenzivno doživljava u svojoj okolini. Svesni upijajući um (uzast 3.-6. … Continue reading Montesori kod kuće – Početni matematički pojmovi