Marija Končar Ršumović Didaktičke igračke, Fina motorika, igračke, Pažnja, Rani razvoj, Razvoj govora, Učenje kroz igru, vizuelna percepcija, vrtić

Igra sa kockama za razvoj govora

Drvene kocke su jedne od prvih igračka koje kupujemo deci. Mogu biti boje drveta ili obojene, pri odabiru je važno da obratite pažnju na boju kojom su bojene kako bi bile bezbedne za korišćenje. U tekstu koji sledi možete da pročitati predlog ige sa kockama u cilju stimulacije razvoja govora i komunikacije, namenjena je za  … Continue reading Igra sa kockama za razvoj govora

Marija Končar Ršumović Didaktičke igračke, igra, Rani razvoj, Učenje kroz igru, vrtić, Školski uzrast

Kako ispuniti vreme u samoizolaciji?

Deca su u stanu, a i mi sa njima. Kako popuniti vreme? Iako sam zagovornik da je dosada dobra za decu, kada su vanredne situacije u pitanju dobro je imati keca u rukavu i ponuditi deci šta mogu da rade kako bi se zabavila i popunila vreme u stanu ili kući. Zato ću sa vama … Continue reading Kako ispuniti vreme u samoizolaciji?

Marija Končar Ršumović Didaktičke igračke, Fina motorika, igračke, kockicaecotoys, Kognitivni razvoj, Materijal, Mozak, Pažnja, Polazak u školu, Rani razvoj, Razvoj mišljenja, Saznajnost, Učenje kroz igru

Razvoj logičkog mišljenja kroz igru

Logika se često povezuje sa konkretnim mišljenjem odnosno sa principima korektnog mišljenja koji podrazumevaju principi identiteta (koji možemo opisati kao identifikaciju “problema”), princip neprotivrečnosti (koji možemo opisati kroz pitanje da li je ovo tačno ili netačno) i princip isključenja trećeg – ovi principi su konstruisani na osnovu Aristotelovih logičkih spisa. Kako bi se razvila logika … Continue reading Razvoj logičkog mišljenja kroz igru

Marija Končar Ršumović Didaktičke igračke, Fina motorika, Matematičke veštine, Materijal, Pažnja, pisanje, Polazak u školu, Početni matematički pojmovi, Publik Praktikum, Rani razvoj, uradi sam, Učenje kroz igru

Montesori materijal i radne sveske

"Pomozite svom detetu da rano počne da spoznaje svet oko sebe, posebno ako je okružen mirom i ljubavlju." - M.Montesori Materijali Marije Montesori su daleko poznati i često se pominju u literaturi o ranoj edukaciji i ranom razvoju dece uopšte. Štaviše, danas, možemo videti na svakom drugom ćošku rečenicu "rad po Montesori metodi" ili "original … Continue reading Montesori materijal i radne sveske

Marija Končar Ršumović Darivanje, Didaktičke igračke, Fina motorika, igračke, knjiga na dar, Knjige, propolisbooks, Rani razvoj

Knjiga na dar – Zakotrljajmo točkove!, Đ. Mantegaca

Da li ste spremni za jedno kotrljanje? Ukrcavanje može da počne! Interaktivna tvrda knjiga za decu. Za zavirivanje, guranje prstića, okretanje i kotrljanje. Dvanaest pesmica o dvanaest vozila, kako bi deca savladala nove pojmove. I još dvanaest pesmica, u kojima je opisan izgled vozila i funkcija ili neka posebnost. Rima pospešuje lako pamćenje dvanaest prevoznih … Continue reading Knjiga na dar – Zakotrljajmo točkove!, Đ. Mantegaca

Marija Končar Ršumović Cerebralna paraliza, Didaktičke igračke, Fina motorika, Gruba motorika, igračke, kockicaecotoys, Početni matematički pojmovi, Rani razvoj, Učenje kroz igru

Kako razvoj grube motorike pomaže deci da uče

Pre izvesnog vremena pročitala sam članak neurologa Wendy Suzuki, koja je rekla da bi mozak trebalo posmatrati poput mišića i moram priznati da to stvarno jeste dobar način razmišljanja kada govorimo o učenju i poboljšanju kapaciteta pamćenja i/ili pažnje. Ukoliko se bavimo nekom fizičkom aktivnostiću, tj. vežbamo, na taj način se jača prefrontalni korteks (koji … Continue reading Kako razvoj grube motorike pomaže deci da uče

Marija Končar Ršumović Didaktičke igračke, Fina motorika, Grafomotorika, kockicaecotoys, Materijal, Montesori, Rani razvoj, Učenje kroz igru

Praćenje pokreta pogledom – zašto je važno razvijati koordinaciju oko-ruka

Ukoliko čitate moje tekstove mogli ste primetiti da često naglašavam da se uz pomoću neke igre ili aktivnosti može stimulisati ova sposobnost. Šta je koordinacija oko-ruka? Vizuelno motorna koordinacija tj. koordinacija oko-ruka je sposobnost da prilikom obavljanja određene aktivnosti možemo istovremeno koristiti čulo vida i ruku. Uporešteno rečeno ova spobonost nam omogućava da korišćenjem informacija … Continue reading Praćenje pokreta pogledom – zašto je važno razvijati koordinaciju oko-ruka

Marija Končar Ršumović Didaktičke igračke, Knjige, Kognitivni razvoj, Kozikas izdavaštvo, Rani razvoj, senzorna igra, senzorna integracija, Učenje kroz igru

Da li volite da se igrate u travi?

Iako kiša kuca na vrata svaka vremenska prilika je prilika da svaki slobodan trenutak sa detetom provedete u igri napolju. A u jednu takvu avanturu vode vas jedan veliki i jedan mali dečak, Zare i Strale. Taj dan kada su dva mlada momka upala u travu, počeo je i kao svaki drugi. Jedan dečak je slagao, … Continue reading Da li volite da se igrate u travi?

Marija Končar Ršumović Darivanje, Didaktičke igračke, igra, Kognitivni razvoj, Matematičke veštine, Početni matematički pojmovi, Rani razvoj, Učenje kroz igru, Školski uzrast

Kako kroz igru približiti deci matematiku?

Da li je matematika bauk ili samo ponekad izaziva poneki jauk? Meni lično matematika je oduvek bila jedan od omiljenih predmeta, čak i kada je izazvala poneki jauk, kada malo bolje razmislim često sam imala neki svoj način kako sam došla do rešenja. A za moju ljubav prema brojevima, računanju su definitivno zaslužne igre sa … Continue reading Kako kroz igru približiti deci matematiku?

Marija Končar Ršumović Didaktičke igračke, Fina motorika, Gruba motorika, igračke, kockicaecotoys, Kognitivni razvoj, Montesori, Mozak, Rani razvoj, Tretman, Učenje kroz igru

Brain gym – vežbamo kroz igru

U tekstu o razvoju dečijeg mozga pisala sam o značaju povezivanja leve i desne hemisfere mozga, odnosno o značaju sprovođenja aktivnosti i korišćenja i leve i desne strane tela. U brzini, ali i zbog navike, često zanemarujemo da koristimo obe ruke, već se oslanjamo na našu dominantnu stranu. Ono što se takođe često dešava jeste … Continue reading Brain gym – vežbamo kroz igru