Lopta za vežbanje, pilates lopta, balans lopta neki su od naziva za loptu o čijim benefitima ću pisati danas. Aquilino Cosani, italijanski proizvođač plastike, napravio je prvu pilates loptu 1963. godine, a u rehabilataciji je počela da je koristi fizioterapeutkinja Mary Quinton koja je radila u Švajcarskoj. Koristila ju je u tretmanima sa bebama. Ovo … Continue reading Zašto se pilates lopta koristi u stimulativnom tretmanu?
Kako se slaganje kocaka razvija u odnosu na uzrast deteta?
Iako deluje kao jednostavna aktivnost koja ne nudi mnogo, slaganje kocaka je od igara koja ima veliki uticaj na dečiji razvoj. Kako slaganje kocaka pomaže da se dete razvija i raste pročitajte klikom na LINK. Naizgled laka igra, pokazuje, ali i čini mnogo toga za razvoj deteta u ranom uzrastu. Ovo je igra za koju … Continue reading Kako se slaganje kocaka razvija u odnosu na uzrast deteta?
Slaganje kocaka – kada i zašto?
Iako deluje kao jednostavna aktivnost koja ne nudi mnogo, slaganje kocaka je od igara koja ima veliki uticaj na dečiji razvoj. Kako slaganje kocaka pomaže da se dete razvija i raste? Naizgled laka igra, pokazuje, ali i čini mnogo toga za razvoj deteta u ranom uzrastu. Ovo je igra za koju većina dece pokazuje intresovanje … Continue reading Slaganje kocaka – kada i zašto?
Igra za sve uzraste – slagalica
Slagalice deci pružaju priliku da manipulišu svetom oko njih, a mnoga psihološka istraživanja su utvrdila da na razvoj mozga upravo utiče kako i na koji način dete otkriva svet oko sebe. Slagalice su igra koja je dostupna i primerena svima, i deci na ranom uzrastu, ali i nama odraslim osobama. Ovo je sjajna edukativna igračka … Continue reading Igra za sve uzraste – slagalica
Slobodna igra – da li je važna za dečiji razvoj?
Igra je alat uz pomoć koga dete uči, kroz igru istražuje, pravi greške, ali i neverovatne uspehe. Iako nam se ponekad čini da je sve to što dete radi "samo" igra i da se time ništa ne postiže, pogotovo ukoliko je igru izabralo i vodi je dete. A taj način igre je podjednako važan kao … Continue reading Slobodna igra – da li je važna za dečiji razvoj?
Reedukacija psihomotorike
Dete još intrauterino (u stomaku majke) uči putem pokreta. Pokret nam omogućava da istražujemo i da se upoznajemo svet oko sebe i sebe same. Pokret koji vršimo ili opažamo među drugima i među stvarima oko nas u nama uvek definiše određeni doživljaj koji se prepoznaje svešću. Šta je onda reedukacija psihomotorike? Reedukacija psihomotorike ili tretman … Continue reading Reedukacija psihomotorike
Podsticanje pažnje kroz senzorne strategije
Kako su povezani pažnja i senzorna obrada? Ceo naš senzorni sistem je zadužen da naše telo i um u svakom trenutku mogu da reagiju na različite promene, sistem čula nas drži u pripravnosti. Senzorni sistem (vizuelni, auditivni, taktili, olfaktorni, gustativni, vestibularni i proprioceptivni sistem čula) je zadužen da budemo na “zlatnoj sredini”, odnosno da budemo … Continue reading Podsticanje pažnje kroz senzorne strategije
RIO(DIR)/Floortime metoda
Šta je RIO (DIR)/Floortime metod? RIO (DIR ®) / Floortime ™ je model učenja putem detetovih osećanja i interesovanja koji omogućavaju različitim delovima uma i mozga da rade zajedno i da uspešno izgrade više nivoe socijalnih, emocionalnih i intelektualnih sposobnosti. Ovaj metod ističe ključnu ulogu roditelja i drugih članova porodice u samom procesu, jer smatra … Continue reading RIO(DIR)/Floortime metoda