Marija Končar Ršumović Disgrafija, disleksija, edukacija, inkluzija, iop, Kognitivni razvoj, Kreativni centar, Pažnja, Polazak u školu, Rani razvoj, Učenje kroz igru, Školski uzrast

Podučavanje dece s teškoćama u učenju

Novo doba, sve je u digitalizaciji, pandemija nam je donela i dodatno uključivanje digitalizacije u nastavu. No, to nije jedino šta se promenilo, problemi u nastavi i teškoće u učenju su se uvećalu tokom poslednjih godina. Manjak pažnje, teže savladavanje čitanja, pisanja i osnovnih računskih operacija samo su neki od problema koji se javljaju. 5 … Continue reading Podučavanje dece s teškoćama u učenju

Marija Končar Ršumović adhd, Disgrafija, disleksija, Rani razvoj, Razvoj govora, Razvoj mišljenja, Školski uzrast

Riba na drvetu – šta nam poručuje školski sistem?

“Svako je genijalac. Međutim, ako prosuđuješ ribu na osnovu njene sposobnosti da se penje uz drvo ona će ceo život provesti u ubeđenju da je glupa.” A.Einstein. I ovo napisano je stvarno tačno! A tačno ovu situaciju imamo u školama ne samo kod nas, već širom sveta.   Pre nekoliko dana završila sam čitanje knjige … Continue reading Riba na drvetu – šta nam poručuje školski sistem?

Marija Končar Ršumović adhd, Autizam, Crtež, Disgrafija, Fina motorika, Kognitivni razvoj, Matematičke veštine, Mozak, pisanje, Početni matematički pojmovi, Rani razvoj, vrtić, Školski uzrast

5 najčešćih teškoća u učenju

Čini vam se da se dete bori sa zadržavanjem pažnje na zadatku, čitanjem, računanjem, pisanjem ili koordinacijom, dobijate komenatare da je dete lenjo, a sve ovo može biti posledica teškoća u učenju (eng. learning disabilities) ili problema sa pažnjom. U nastavku teksta pročitajte kratak pregled pet najčešćih teškoća u učenju i/ili pažnje.   1. ADHD: … Continue reading 5 najčešćih teškoća u učenju