UČIMO KROZ IGRU – Lego i fina motorika

Često se naglašava razvoj fine motorike, a mnogi stručnjaci finu motoriku ističu kao ključnu za spremnost za školu, a takođe je povezuju da boljim akademskim postignućima. Fina motorika je uslova za razvoj grafomotorike, a grafomotorika je uslov za razvoj veštine pisanja. U ovom postu možete videti kako se razvija fina motorika uz pipetu i lego … Continue reading UČIMO KROZ IGRU – Lego i fina motorika

MATERIJAL – za razvoj govora

Prve tri godine života deteta su najbitnije za njegov razvoj, u tom razdoblju dete se razvija i postiže određene razvojne faze u različitim oblastima psihomotornog razvoja. Kada je reč o psihomotornom razvoju na ranom uzrastu u to se ubraja razvoj motorike, govora i komunikacije, emocija i inteligencije. Svako dete se razvija prema svojim sposobnostima, interesovanjima … Continue reading MATERIJAL – za razvoj govora

5 predloga stimulativnih igara sa vodom

Leto je pravo vreme za eksperimente sa vodom, napolju je pretoplo za šetnju, a kod kuće bi trebalo smisliti neku aktivnost da se rashladimo. A zašto se ne bismo rashladili, zabavili i učili kroz igru u isto vreme. U ovom postu možete da pročitate predloge stimulativne igre sa vodom koje se mogu sprovoditi i napolju … Continue reading 5 predloga stimulativnih igara sa vodom

UČIMO KROZ IGRU – Plastelin + materijal

Značaj igre sa plastelinom je veliki, uz pomoć ovog materijala razvijamo motoriku: finu motoriku, manipulativnu spretnost (spretnost šake), koordinaciju; razvijamo kognitivne sposobnosti: mišljenje, pažnju, kreativnost. Kako želimo da prirodno podupiremo razvoj deteta onda ćemo imenovanjem i opisivanjem naših aktivnosti uticati i na razvoj govora. Više o tome kako plastelin utiče na razvoj fine motorike možete … Continue reading UČIMO KROZ IGRU – Plastelin + materijal

MATERIJAL Igre memorije

Igra memorije je igra koja ima veliki uticaj na razvoj pamćenja kod dece. Ovom igrom na zabavan načim stimulišemo razvoj mišljenja i pažnje, a samim tim i razvoj kognitivnih veština. Putem igra pamćenja vežbamo vizuelno pamćenje i pažnju, ali i utičemo na razvoj govora imenovanjem predmeta i bića na slikama. Ovu igru možete napraviti i sami … Continue reading MATERIJAL Igre memorije

UČIMO KROZ IGRU – Ljudsko telo

Ljudsko telo je čudesana mašina, zar ne? Nekoliko postova pre je bilo posvećeno doživljaju telesne celovitosti, materijalu za učenje delova tela, kao i predlogu kako napraviti ljudsku figuru. Ovaj post je posvećen ljudskom telu u smislu šta ga čini, uz ove aktivnosti dete može da nauči šta nas to pokreće, pomoću kog organa možemo da … Continue reading UČIMO KROZ IGRU – Ljudsko telo

UČIMO KROZ IGRU – Ljudska figura

Doživljaj telesne celovitosti ili poznavanja delova tela možemo savladati uz razne zabavne aktivnosti. Ovde predstavljam par primera kako kroz igru možemo da naučimo delove tela, a uz to da stimulišemo razvoj govora, mišljenja i finu motoriku. Materijal za učenje delova tela možete preuzeti sa sledećeg linka. Takođe, kako nacrtati Čiča Glišu možete da pročitate ovde. Ljudska figura … Continue reading UČIMO KROZ IGRU – Ljudska figura

MATERIJAL za učenje predloga

Predlozi označavaju odnose/položaja predmeta i/ili bića u prostoru. Deca koja još nisu krenula u predškolsko (uzrasta do 6 godina) u većini slučajeva i dalje uče da se snalaze u prostoru. Oni uče šta je levo/desno, ispred/iza, gore/dole,... Prve predloge koje dete usvaja na uzrastu od 3 godine jesu predlozi NA i U. Kako dete uči … Continue reading MATERIJAL za učenje predloga

Aktivnosti za vežbanje veštine korišćenja makaza

Kada su u pitanju makaze, prvo pitanje koje se najčešće postavlja jeste kada dete može početi da koristi makaze. Odgovor na ovo pitanje varira od deteta do deteta, različiti autori navode da je dete uzrasta od 2 godine spremno za držanje i korišćenje makaza. Svakako za početak detetu možemo dati plastične makaze koje mogu da … Continue reading Aktivnosti za vežbanje veštine korišćenja makaza