Marija Končar Ršumović emocionalni razvoj, igra, inkluzija, iop, Kognitivni razvoj, komunikacija sa roditeljima, Polazak u školu, Rani razvoj, Razvoj govora, Razvoj mišljenja, samostalnost, Saznajnost, Socijalni razvoj, Učenje kroz igru, vrtić, Školski uzrast

Emocionalna inteligencija

Emocionalna inteligencija odnosi se na ljudske sposobnosti da shvate, identifikuju, razumeju, i uspešno upravljaju svojim i drugim emocijama. Biti emocionalno inteligentan znači biti sposoban da efektivno upravljamo nama i našim odnosima1. EQ obuhvata četiri vrste sposobnosti koje su poređane su prema složenosti psihičkih procesa koje uključuju od jednostavnijih (zapažanje i izražavanje emocija) do složenih (svesnost, … Continue reading Emocionalna inteligencija

Marija Končar Ršumović adhd, Autizam, emocionalni razvoj, igra, Rani razvoj, senzorna disfunkcija, Smetnje u razvoju, Socijalni razvoj, TERPAIJA IGROM, teškoće u razvoju, Učenje kroz igru

Kolačić osećanja – tehnika za identifikovanje osećanja

Uloga igre u prepoznavanju osećanja Igra je način pomoću kojeg deca komuniciraju. Kako bi bolje razumeli dete potrebno je da uđemo u njihov svet igre. Platon je još rekao: "Više možemo saznati o osobi u pola sata igre, nego u godinu dana razgovora." Zato je igra način pomoću kojeg možemo razumeti detetova osećanja. VULKAN OSEĆANJA … Continue reading Kolačić osećanja – tehnika za identifikovanje osećanja