Marija Končar Ršumović Crtež, Fina motorika, Materijal, Montesori, Rani razvoj, Razvoj govora, Saznajnost, Tretman, Učenje kroz igru, Školski uzrast

UČIMO KROZ IGRU – Ljudsko telo

Ljudsko telo je čudesana mašina, zar ne? Nekoliko postova pre je bilo posvećeno doživljaju telesne celovitosti, materijalu za učenje delova tela, kao i predlogu kako napraviti ljudsku figuru. Ovaj post je posvećen ljudskom telu u smislu šta ga čini, uz ove aktivnosti dete može da nauči šta nas to pokreće, pomoću kog organa možemo da … Continue reading UČIMO KROZ IGRU – Ljudsko telo

Marija Končar Ršumović Crtež, Fina motorika, Materijal, Rani razvoj, Razvoj govora, Saznajnost, Tretman, Učenje kroz igru, Školski uzrast

UČIMO KROZ IGRU – Ljudska figura

Doživljaj telesne celovitosti ili poznavanja delova tela možemo savladati uz razne zabavne aktivnosti. Ovde predstavljam par primera kako kroz igru možemo da naučimo delove tela, a uz to da stimulišemo razvoj govora, mišljenja i finu motoriku. Materijal za učenje delova tela možete preuzeti sa sledećeg linka. Takođe, kako nacrtati Čiča Glišu možete da pročitate ovde. Ljudska figura … Continue reading UČIMO KROZ IGRU – Ljudska figura

Marija Končar Ršumović Crtež, Fina motorika, Grafomotorika, Rani razvoj, Učenje kroz igru

Crtež ljudske figure – Čiča Gliša

Spontani i slobodan izraz deteta, a svakako i najkomunikativniji način izražavanja jeste crtež. Dečiji crtež prolazi kroz određene faze, kao i sve, i on se razvija. Taj razvoj ne podrazumeva da se faze isključuju prilikom prelaska sa jedne na drugu, već se jedan vremenski period preklapaju. Kako detetu približiti crtež ljudske figure, odnosno crtež Čiča Gliše? Prvo pokazujemo … Continue reading Crtež ljudske figure – Čiča Gliša

Marija Končar Ršumović Crtež, Fina motorika, Rani razvoj, Tretman, Učenje kroz igru, Školski uzrast

UČIMO KROZ IGRU – Crtanje viljuškom

Istraživanje je jako bitno za dečiji razvoj, deca istražujući uče, stiču iskustva, razvijaju se. Eksperimentisanjem i istraživanjem u likovnom stvaralaštvu razvijamo kreativnost, podstičemo maštu, razvijamo mišljenje. A pored svega toga dobro se zabavljamo igrajući se. Ovaj post je posvećen istraživanju alata kojim možemo crtati odnosno bojiti. Prestavljamo "crtanje viljuškom". Šta je sve potrebno? Potreban je … Continue reading UČIMO KROZ IGRU – Crtanje viljuškom

Marija Končar Ršumović Materijal, Početni matematički pojmovi, Rani razvoj, Saznajnost, Tretman, Učenje kroz igru, Školski uzrast

MATERIJAL za učenje predloga

Predlozi označavaju odnose/položaja predmeta i/ili bića u prostoru. Deca koja još nisu krenula u predškolsko (uzrasta do 6 godina) u većini slučajeva i dalje uče da se snalaze u prostoru. Oni uče šta je levo/desno, ispred/iza, gore/dole,... Prve predloge koje dete usvaja na uzrastu od 3 godine jesu predlozi NA i U. Kako dete uči … Continue reading MATERIJAL za učenje predloga

Marija Končar Ršumović Fina motorika, Grafomotorika, Rani razvoj, Tretman, Učenje kroz igru, Školski uzrast

Značaj veštine pisanja

Kako se razvija veština pisanja možete pročitati na sledećem linku. Pisanje se u literaturi definiše kao aktivnost kojom se na nečemu ostavlja trag u vidu slova. Preduslov za pisanje pored poznavanja slova jeste i razvijena fina motorika i grafomotorika. Na blogu ukucavanjem u lupicu reči materijal i aktivnosti, možete pronaći različite zabavne aktivnosti koje imaju za cilj razvoj … Continue reading Značaj veštine pisanja

Marija Končar Ršumović Fina motorika, Materijal, Rani razvoj, Tretman, Učenje kroz igru, Školski uzrast

Aktivnosti za vežbanje veštine korišćenja makaza

Kada su u pitanju makaze, prvo pitanje koje se najčešće postavlja jeste kada dete može početi da koristi makaze. Odgovor na ovo pitanje varira od deteta do deteta, različiti autori navode da je dete uzrasta od 2 godine spremno za držanje i korišćenje makaza. Svakako za početak detetu možemo dati plastične makaze koje mogu da … Continue reading Aktivnosti za vežbanje veštine korišćenja makaza

Marija Končar Ršumović Crtež, Fina motorika, Rani razvoj, Učenje kroz igru

UČIMO KROZ IGRU – Crtanje balonom

Kroz igru najlakše učimo, a i Uskršnji praznici su sve bliže. Da li ste počeli sa pripremama? U ovom postu predstavljam jednu kreativnu aktivnost za Uskrs, a to je crtanje balonom. Zašto je ova aktivnost korisna? Osim što je zabavna i podstiče kreativnost, crtanje balonom stimuliše razvoj fine motorike zbog položaja prstića (kada se balon … Continue reading UČIMO KROZ IGRU – Crtanje balonom

Marija Končar Ršumović Crtež, Rani razvoj, Saznajnost, Učenje kroz igru, Školski uzrast

Dečiji crtež

Žan Žak Ruso (1712 – 1778) smatrao je detinjstvo posebno značajnom fazom u odrastanju, jedna od njegovih najpoznatijih rečenica je «Dete je dete, a ne odrasla osoba». Crtež predstavlja jedan od načina kojima se deca izražavaju. S obzirom da većina dece rado crta i oseća se ugodno u toj aktivnosti psiholozi koriste izradu crteža kao … Continue reading Dečiji crtež