Problem sa finom motorikom?

Šta su fine motoričke sposobnosti?

Fina motorika uključuje korištenje manjih mišića šaka i prstiju, najviše su aktivni u aktivnostima koje zahtevaju preciznost – poput držanja i upotrebe olovke, pravljenje konstrukacija sa kockama (posebno lego kockama), oblačenju, svlačenju, jelu,…

Razvijenost fine motorike utiče na obavljanje svakodnevnih aktivnosti, te utiče kako na ishod tako i na brzinu izvršavanja zadatka. Fina motorika podrazumeva razvijene veštine poput razvijenost hvata, manipulativne spretnosti, bilateralne koordinacije, koordinacije oko-ruka, diferenciranost motorike prstiju.

Koje veštine uključuju „fine motoričke sposobnosti“?

• Akademske veštine uključujući:
  – Upotreba olovke (pisanje, bojenje, crtanje, pisanje)
  – Veština korišćenja makaza (sečenje)
• Igra:
  – Konstrukcijske veštine – igra sa kockama, slagalicama,..
  – Simbolička igra – igra sa lutkama, alatom, autićima
• Briga o sebi:
  – Oblačenje – vezivanje pertli, obuvanje, oblačenje, zatvaranje patenta, dugmadi
  – Ishrana – korišćenje pribora za jelo, otvaranje kutije za ručak i kese sa hranom
  – Higijena – pranje zuba i ruku, održavanje lične higijene, korišćenje toaleta
  

Zašto su fine motoričke sposobnosti važne?

Fina motorika je neophodna za obavljanje svakodnevnih aktivnosti, kao što je gore navedeno, ali je važna i za akademske veštine. Ukoliko dete ima teškoća u obavljanju ovih aktivnosti može uticati na detetovo samopouzdanje. Problem sa finom motorikom utiče i na razvoj samostalnost, što može dovesti do toga da dete ima problema sa socijalnim interakcijama.

Kako možete na “prvi pogled” reći da li dete ima poteškoća sa finom motorikom?

• Izbegavanje i/ili nezainteresovanost za igre koje zahtevaju preciznost,
• Preferira fizičku aktivnost (opet kako bi se izbegli zadaci sedenja),
• Interesovanje za „pasivne“ aktivnosti su veće nego za aktivnu igru (npr. pre će izabrati tablet ili televizor),
• Nezaintresovanost za aktivnosti sa bojicama ili makazama,
• Nesamostalost pri obavljanju životinih veština (čekanje ili zahtevanje da roditelji pomognu pri oblačenju ili obuvanju),
• Odustajanje od izazova, bez da pokušaju sami da urade zadatak,
• Stalno traženje pomoći pri obavljanju određenih aktivnosti, gde dete zahteva da neko uradi zadatak umesto njega/nje.

Ukoliko ste prepoznali dete u većini ovih rečenica može se desiti da vaše dete ima problem sa finom motorikom, te da je potrebno dodatno stimulisati ovo polje. Razvojnu procenu fine motorike i grafomotorike možete zakazati klikom na polje KONTAKT.