Praznici su prošli, ali to nije razlog da se slavlje i igra zaustavi 🎉
Nedostatak pažnje je čest problem kod dece starijeg vrtićkog i predškolskog uzrasta (5-7 godina), nije redak ni kod osnovaca, ali ukoliko na vreme krenemo sa stimulacijom razvoja pažnje i strpljenja, manja je verovatnoća da će dete imati problem u školi.
Pažnja deteta od tri godine još uvek je u razvoju, možemo reći i da ne postoji. Čak i ako je u aktivnosti koje voli, dete tog uzrasta se u njoj zadržava 10 do 15 minuta. A često se dešava da se na nešto usredsredi jedva 4-5 minuta. Zato pažnju malog deteta treba razvijati, ali ne tako što ćemo od deteta tražiti da stalno ponavlja jednu te istu aktivnost, već tako što ćemo unositi promene u njegovu aktivnost, uvodeći nove elemente igre.
U proseku, dete može da se fokusira za broj minuta koji je jednak broju njihovih godina plus 2 (Jensen, 1995). Tako se 6-godišnjak fokusira oko 8 minuta. (To se ne odnosi na takve aktivnosti kao što je gledanje u ekrane.) Jedna od aktivnosti za razvoj pažnje jeste rešavanje lavirinta – pronalazeći i prateći pravi put dete se skoncentriše na zadatak koji se nalazi ispred njega, dok istovremeno razvija koordinaciju oko-ruka.
Zadatak pronalaženja pravog puta predstavlja problem situacije koje dete mora da reši, razmišljajući i koristeći logičko razmišljanje. Lavirinti koje želim da podelim sa vama izdanje su Kreativnog centra i previđeni su za uzrast od 4-5+ godina u zavisnosti od interesovanja deteta, a sadrži preko 40 različitih zadataka, nekih lakših, nekih težih.
NOVOGODIŠNJE LAVIRINTE možete da nabavite preko sajta
IZDAVAČKE KUĆE KREATIVNI CENTAR
www.kreativnicentar.rs
Post je napisan u saradnji sa Izdavačkom kućom što ni na koji način nije uticalo na formiranje mog mišljenja o proizvodima.
Pitajte Defektologa 