UČIMO KROZ IGRU – taktilna percepcija

Šta je taktilna percepcija?

Osetljivost površine tela na dodir i pritisak naziva se taktilnom osetljivošću (odnosno taktilnom percepcijom).

Čulo dodira razvija se u okviru senzomotornih aktivnosti. To su praktične životne, radne i igrolike aktivnosti.
Oblik i veličina predmeta se takođe uči kroz senzomtorne aktivnosti. Preko taktilne percepcije odnosno čula dodira učimo osobine predmeta:
• Tekstura (hrapavo – glatko)
• Temperatura (toplo, hladno, smrznuto, vrelo)
• Krhkost (lomljivo – čvrsto)
• Težina (lahko – teško)

Ideje za stimulaciju taktile percepcije

• Taktilni baloni

Materijal: 4 balona (ili više), brašno, kukuruz, pirinač, pasulj (ukoliko imate više balona dodajte još neki materijal drugačije teksture), levak, kašika

Način izrade: Na balon stavite levak radi lakšeg sipanja i kašikom zajedno sa detetom napunite balone, svaki balon ima svoje punjenje. Kada balone napunite zavežite ih. A zatim opipavajte balone, da se pod prstima osete različite teksture. Razgovaraje kakav je osećaj pipnuti, opisujete (temperaturu, težinu,  teksturu,…). Kada se dete dobro upozna sa osobinama, probajte isto to, ali sa sa zatvorenim očima. Da li može zatvorenih očiju da putem opisa pogodi šta je u kom balonu.

• Taktilni papir

Materijal: Hamer a4 formata ili karton (veličina materijala zavisi od broja i veličine materijala), različiti materijali, makaze, lepak

Način izrade: Materijal različite teksture iseći (možete ih seći npr. u različitim geometrijskim oblicima pa ih i na taj način učiti) i raporediti i zalepiti na hamer/karton. Dete ima zadatak da svaki od materijala pipne i opiše. Ukoliko su materijali različitih boja i/ili oblika možete pitanje postaviti tako da stimulišete učenje novih pojmova – boja, veličina, oblika,…

This slideshow requires JavaScript.

Slike u tekstu su autorske i podležu autorskim pravima.