Pet godina društveno odgovornih igračaka, igračaka sa dvostrukom svrhom: za decu i za planetu Udruženje Žute Patalone – inicijativa za proučavanje detinjstva pokreće peto, jubilarno izdanje smotre “Igračke sa svrhom”, manifestacije koja promoviše društveno odgovorne igračke. Smotra nagrađuje one igračke koje imaju dvostruku svrhu: svrsishodno doprinose razvoju deteta, a istovremeno poštuju principe ekološke održivosti i … Continue reading OTVOREN KONKURS ZA JUBILARNE „IGRAČKE SA SVRHOM 2025“
DA LI PREKOMERNA UPOTREBA EKRANA UTIČE NA SIMPTOME AUTIZMA?
Šta nam govori pregled istraživanja? Pregled studija (Dong i saradnici, 2021) pokazao je da deca sa ASD provode više vremena uz ekrane – u proseku 4,6 h dnevno (nasuprot preporučenim sat vremena). Duže izlaganje povezano je sa većim simptomima autizma, naročito senzornim problemima, i usporenim jezičkim razvojem .1 Slični nalazi iz Kine potvrdili su da … Continue reading DA LI PREKOMERNA UPOTREBA EKRANA UTIČE NA SIMPTOME AUTIZMA?
UTICAJ PANDEMIJE COVID-19 NA GOVORNO-JEZIČKI RAZVOJ DECE UZRASTA 0-6 GODINA
C. Zuniga-Montanez i saradnici sproveli su istraživanje o uticaju pandemije covid-19 na govorno-jezički razvoj dece uzrast 0-6 godina. Ovo istraživanje predstavlja obimni pregled dosadašnjih naučnih radova o uticaju pandemije COVID-19 na jezičko okruženje i razvoj jezika kod dece uzrasta od 0 do 6 godina. Korišćenjem scoping metodologije (prema Joanna Briggs Institute smernicama) autori su analizirali … Continue reading UTICAJ PANDEMIJE COVID-19 NA GOVORNO-JEZIČKI RAZVOJ DECE UZRASTA 0-6 GODINA
